Desde hace algún tiempo los teóricos más avanzados en el área de las Ciencias Sociales y la educación han venido insistiendo en la necesidad de transmitir a los jóvenes que se encuentran en nuestra educación formal, así como a sus padres, apoderados y docentes, la importancia que tiene para sus vidas el hecho de plantearse los cambios profundos que están ocurriendo en el mundo laboral y la incidencia que ello tiene en las definiciones vocacionales de los jóvenes.
Especialmente importante es para las instituciones que, como la nuestra, forman alumnos para continuar estudios en la Educación Superior, toda vez que dicha formación debe ir cada vez más acompañada de crecientes cuotas de “Formación para el Emprendimiento”, ya que en el mundo en que el que trabajarán los egresados de la Educación Superior es diametralmente distinto al que conocemos nosotros y han conocido nuestros padres.




























En esta acelerada época de la información instantánea muchas de las tradicionales "instituciones" y procedimientos del management empiezan a ser criticados por carecer de la agilidad que se necesita ahora. Ha sucedido con la planificación estratégica y con los proyectos de desarrollo de software. Ahora le toca el turno a los tan omnipresentes Planes de Negocios, que según Diego Vallarino deberían ser reemplazados por un prototipo del emprendimiento. El siguiente es el artículo:
Resumen y adaptación de los apartados "Tipos de creatividad" y "Fases que componen el proceso creativo"
Esta lista enumera los errores más frecuentes que cometen el grueso de los Emprendedores al lanzarse a nuevos proyectos. Todos ellos pueden ser evitados con el solo hecho de leer este artículo.
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